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第99章 牛刀小试

作者:黑猫和小鱼干返回目录加入书签推荐本书
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    后面的男同学也都进教室了,后面还有空位,但是中间炉子的位置,很挤,于是梁老师让大家把富裕的桌椅搬去靠墙放着,把中间的炉子的位置空出来,拿走四个,加上俩人单座,所有的人和座位刚刚好,彼此间的距离也松散了一些。

    梁老师于是开始点名,要求被点名的人站起来喊到,同学们觉得有点可乐,也确实乐了,“很可乐吗?还是你们不想我认识大家?谁示意我,我就不再认识你。”

    大家都安静了,虽然梁老师的声音并不高,也未撂脸色。

    老师喊到的人,都很严肃的站起来,立正后喊到,老师也就不再说什么了。

    到我旁边的这个漂亮的女生的时候,知道了她叫秦素玉,她的五官分开看,就是一般,但是组合起来,就很漂亮,给人一种很明媚的感觉。

    站起来的时候,我悄悄地 用“旁光”看看,身材很哇塞,是我一个女生都很喜欢看的美女。

    全部点完名了,除了我昨天认识的同宿舍的几个女生、身边的秦素玉美女,其他的都没记住,不过班里有几个男生确实很高,应该都是成年人的体型了,而我们才十五六岁啊,不过也不排除男生有年龄大很多的。

    梁老师讲了很多要求,说了早晚自习和课程安排,而且重点提了,住宿生在北校必须严格听从陈主任和其他后勤老师的管理,其他走读生不要去北校“游荡”,有事可以过去,但是不要违反北校区的规定,并提示大家,陈主任管理很严格,但是都是为了大家好,为了方便管理。至于言外之意能体会多少,就看个人造化了。

    梁老师说了北校不仅是住宿生和食堂所在地,也是单身教师宿舍以及大部分教师家属所在地,因此才要严格管理,并要大家遵守相关的规定。

    最后谈了我们这一届高中生的优秀以及美好的未来,然后就是提议班内管理问题,班长=邹红艳;副班长=蒋孟山;团支书=魏建平;并说这几个人选是暂时的,有不胜任的人或者经过一段时间大家相互了解后,可以进行投票选举。

    最后的最后,老师让大家从桌斗里拿出里面的课本,这就是我们这个学期需要学的内容,然后他给大家讲了高中的课程安排,虽然每节课也是四十五分钟,但是会连续两个课时上同一个科目,而不是之前的一节课一个科目。

    拉拉杂杂的第一节课结束之前,老师给我们安排了第一项工作,下课的时候,由我和副班长负责把学杂费收上来,收齐后交给他。

    总有一些人,愿意“引人注意”。

    有个男生问,“老师,我们还不认识班长和副班长,是不是要他们站起来我们认识一下。”

    梁老师笑了笑,示意我和蒋孟山站起来,给大家“展示”下,等大家的目光都聚过来的说话,不知道害羞为何物的我还是害羞了,但也是一会儿。

    随着下课铃声响起,我喊一声“起立。”老师鞠个躬,说下课,然后高中的第一课就结束了。

    随后,有我们座位附近的人过来交钱,我喊“蒋孟山,你出来坐到外面来吧。”

    蒋孟山在我前面一排的右手边的最里面,靠墙,他挪出来后,坐在过道旁边,我刚好也在过道旁坐,这样我们一个收钱,一个登记,就很方便了。

    我收钱,收一份告诉他写一个名字。

    有个男生问我,“你没记住我的名字吗?”

    我看看他,觉得这就是个怪物,才一节课,坐我后面,我应该看到你的脸然后记住你叫什么吗?

    “两份,给。”这个男生就是个子很高,长相有点像大人的那群人之一。

    “名字?”我很简洁,面无表情。

    “刚才问你了,你没记住吗?我们俩很有特点的。”我觉得这个人,比当年在田家庄跟我对扎的同学还有过之而无不及,至少那个人没有那么多的废话。

    我看他一眼,没理他,不过把他的钱,单独放一边了;刚想喊下一个,旁边的秦素玉悄悄的跟我说,“郑海,郑军,新中来的。”

    “嗯?哦。”我最开始没明白,后来一想,俩人的名字,我冲同桌点点头,龇牙笑了一下。

    跟蒋孟山重复一下俩人的名字,就喊下一个了。

    除了姓郑的的俩人之一闹腾一下之外,其他人都很规矩,我和蒋孟山收钱记账很顺利,上课之前,收全了,(如此顺利,因为那个时代没有什么大面额的毛爷爷,不用找零,都是一份份正好的,甚至有人的钱是一块一块的,十多张卷起来的。)

    第二节依然是物理课,梁老师来之前,我们俩去门口等了他,上交的了钱和名单,老师点头微笑,应该是满意的吧。

    新课程,新内容,都不用讲什么序儿,大家都快速进入了角色。

    长这么大,经历过三个物理老师了,每个人的特色都好鲜明,不过梁老师跟我初三那个“二爷爷”老师很相似,平和、清晰、润物细无声的就让我们印入脑海里。

    不过,我感觉物理和代数一样,比较抽象,当然了我的代数是比物理成绩要好的很多的。

    一节课,好快,下课的时候,梁老师顺便讲了课间的一些要求,然后给我一份课程表,让我用下课的时候,画到黑板上,还让我跟蒋孟山以及魏建平商量下,值日表的安排,甚至还提了各科课代表的人选问题。

    我瞬间觉得十五岁的我,真的要长大了。

    我第一时间,擦了黑板,然后画上课程表,我的字有点不好看,之前邹树平批评过我不止一次,我跟他说,“不然我开始练字?”

    被他嫌弃,被二堂哥笑话,“晚啦。”

    我边画课程表,边算计着课程,算上体育课,十门课,居然还有政治、地理和历史?

    我有点崩溃,不明白学那些东西是干嘛的,不过没敢太明晰的表明我的态度,让学就得学,还得考试呢。

    画好课程表,一堆人在抄,也有人围着议论,然后听到笛子的声音,教室外面的同学到门口喊大家。

    “集合了,集合了,去课间操了。”我看一眼,也是个高个子的但是脸很白的一个男生,声音还有点高亢,走路还扭一下一下的那种。

    看来,课代表还是要有的,比如体育课的,这个人需要组织各种队伍的集合、整队啥的。

    这个男生比较负责,同学也听话,不过窃窃私语的还是有,但相比其他班,我们已经很不错了。

    我们都到大操场集合的时候,才发现人真不少,初中三个年级、高中三个年级,按每个年级四个班、每班五十个人计算,应该一千二百人左右,不过听说高三才两个班,那也要一千人左右,再少算点,八九百是有的了。

    我们在最后面,好像都看不到体育老师的相貌,只能听到大喇叭里他的声音。

    我们做的是第六套广播体操,不过看着前面的人,有人做的很差,不知道是不会,还是没学过。