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第3章 有点呆

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    “要谢的,这样,你学习上有什么需要,都可以找我,我不会的我给你去找人。”

    “那可以帮我下载一下教材吗?”空青有点不知道怎么回应这种过度热情,但还是说出了自己目前的需求。

    “你需要什么教材,我给你下载。”

    “可以全部吗,我都挺需要的,麻烦你了。”空青把落苏给她的那个两根棍子的卷轴,就是那个显示屏,递给她。

    老师立马搜索,全选,下载。“好了,等它下载完就可以了。”

    “谢谢,谢谢,真的是帮了大忙了。”空青自己也想下载来着,但是不识字的苦恼就是不知道哪个是哪个。

    “你太客气了,有什么其他事情也可以来办公室找我,我下午四点下班,下班后可以来宿舍找我。”

    “好的谢谢。”这老师年纪不大,也没有比空青大几岁。但是叫什么名字空青只听了一个音,就还不是很确定。于是问道,“老师,我听他们都叫你惟新老师,是哪两个字啊?”

    惟新在显示屏上写了两个字,“就是这两个字。”

    “啊,谢谢。”空青看了,没看明白,还没学到这个字,不过今年开学也才没多久,先学着吧。空青和老师道别,然后准备去图书馆。

    一年级的上课进度是真的慢,不过也确实,四岁的小孩能学进去什么,能在这坐住都不错了。

    图书馆就是一间很多桌椅的空旷的教室,只有一个架子,上面摆着二十几台储存电子书的仪器,每台都充着电。

    空青盲猜,这些应该都是下载了教材之外,占内存的书,在本地文件里,翻看比较直观,就不用在显示屏上找来下载。

    空青还是喜欢手写笔记,所以显示屏建了不少笔记文件。

    熟悉了一下这个电子书仪器的用法,看了看时间,空青回到教室,理课老师来了,是个男老师,也是雌性,叫白榆。

    空青放空的会后大概回忆了一下细节,知道了这个世界其他人是怎么一眼区分兽人和雌性的。

    特征还挺细微的,就是兽人可以在外表上看到一点点兽型残留,有的明显一点,在五官上,有的隐蔽一点在身体上。

    空青还是不习惯用兽人和雌性来区分,还是更倾向于男女。

    理课的教学内容非常简单,个位数加减法,空青对识别数字和运算符号这块有点阻碍,并不是不会。但是由于学习的非常认真的状态,让教室其他六个小孩也燃起了胜负欲。

    空青在其他同学还在抓耳挠腮想着三加七为什么等于十的时候,空青在辨别哪个是加号哪个是等于号。

    一节课下来,空青的笔记,全是在练习这个世界的文字书写。

    白榆老师昨天听说又招来一个学生,就去校长那边大概了解空青的情况,于是下课的时候来问空青,“我也是刚来这边任职老师,所以你有什么地方需要帮助的话,可以来找我。”

    空青点头,“好的,谢谢老师,我有需要会去找你的,我们先去吃饭吧。”空气语速飞快,想立刻转身往食堂跑。

    另一边,本来已经准备撒丫子跑去食堂吃午饭的小朋友,看到空青居然在跟白榆老师在说话,一个个都停住了脚步。

    空青立刻抬脚就跑,停住的小孩们又再次呜呜呀呀喊着追了上去。

    食堂里都是欢声笑语。

    空青看到现在食堂的菜色,真的一言难尽,全是菜干加水煮出来了,颜色黄绿黄绿的。

    想想也是,刚开始热季没多久,新一批刚种下的菜估计还没长好,也有可能是最早一批都还比较贵。

    空青简单吃了一点,填饱肚子,放完餐具就准备往图书馆跑,被食堂大叔喊住了,“刚吃完饭,不要跑,对肠胃不好。”

    空青笑着回应,“好的,我知道啦大叔。”

    中午有两个小时的时间,抓点紧,多学点,两年多的时间要赶上别人十几年的课程,不争分夺秒都不行。

    空青对这里课程难易度一点了解都没有,就感觉时间有点不够用。

    到图书馆的时候,里面依旧没人,空青找了个靠窗的位置,拿了电子书,和自己的显示屏,开始了一年级公共教材的学习,好在教材还自带发音的按键,大大降低了空青自学的难度。

    在图书馆待了一个多小时,空青看了时间,快要上课了,小跑着往操场去。

    体育老师有两个,都是兽人。一至八年级一个老师,九至十六年级一个老师。

    空青不清楚教学内容,想着应该差不多,就跟着班级里几个小孩去了。

    空青的情况老师们都知道,所以也没说什么,就开始了课程。

    内容很简单,就是跑跑跳跳,唯一一个有点技术含量的,就是跳绳了。

    空青顺利完成一分钟100个,就找了个树荫坐下了。

    拿出显示屏,开始学习。

    有两个年纪比较大的学生,朝着空青走来,看到她在学一年级教材,“你好,你是昨天新来的那个学生吗?”

    空青脑子里还在记字的笔顺,感觉有人对自己说话,目光无神,茫然地抬头,“你好。”

    “她看起来有点呆。”

    “笨蛋美人啊,那她不是应该去舒薇尔学校,那边不是最适合她。”

    空青脑子里过了一遍刚刚那个字的笔顺,又写了一遍,眼神才有了聚焦,“你们好,我叫空青。”

    “啊,你好,我叫迦晚,她叫犹笙。”迦晚看到空青的眼神有了变化,不好意思的介绍道。

    空青看着她们的样子,迦晚长相偏甜妹,然后更活泼,所以一直都是她在问,犹笙就比较安静。

    “你们是哪个年级的呀?”空青提问。

    “我们明年毕业了。”迦晚回答。

    “那你们准备留校当老师吗?”空青问道,因为老师比较少,所以这边的老师都是一人管好几个班,然后上课很抽离,基本上老师不是整节课都在,讲完内容就让自习。一般都是高年级先讲,然后自习时间比较长,低年级就上课晚。