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东东一夜好睡。醒来的时候，乐正正用手指头点她鼻尖玩。
见她睁开了眼，就在被子里拍了拍她的屁股，说了声：“懒丫头，起床吧。看样子，等你给我收拾早餐，目标有点遥远。”
顿了顿，见东东的脸上有些不快的神色，便笑了笑说：“我来伺候你吧，说说，想吃什么？”
东东便伸了个懒腰，回他：“牛奶煎蛋蔬菜沙拉。”
乐正呵呵干笑了两声，手一掀，便从被窝里跳了出来。
东东便把枕头扔了过去：“你，穿衣服去。”
乐正听了，张开了手臂，突然一个大转身，就大叫一声“啊！”
东东尖叫一声就把头缩回了被子。却不料乐正逗她玩逗得正起劲呢，又用力一掀，就把被子也揭了。
床上东东一条白花花的身体可就一览无遗了。
东东自然尖叫着扑了过来抢被子，两人就在被子里又缠绵了好一会，只到东东喘着粗气推他，他才恋恋不舍地放开了东东。
两人穿戴好，东东拉着他的胳膊小鸟依人般地出了房间。
这时候，第五六，许梓涛，张小天都不见了。马建设正从餐厅出来。见到乐正与东东，便点了点头。
“我得走了，上午还有一节课。对了，我做早餐了，就在桌上。你们等会吃了再回学校吧。回见。”
说完，拿了自己的包包，就出了门。
乐正就在门后嘀咕了一句：“可惜了老马，那妞是个睁眼瞎。”
没想到，门一开，一本书飞了进来。马建设在门外就怒吼了一句：“滚你妈蛋。这书还你！下回再听到这句话，别想吃我家龙虾。”
乐正就与东东在客厅里哈哈大笑。虽然东东不明白这话的意思。但乐正高兴，她也就觉得高兴。
马建设一回到学校，言欢儿的影子就来了。
他这心里急急牵挂着，又两天没见了，想起她，心里就焦灼。在人多的时候，简直不能想，一想，这心就翻江捣海的，控制不住的想找她，哪怕到她面前晃悠一下，或者结结巴巴说两句话都好。
终于第二节课的时候，见着言欢儿了。
他举着手招呼得起劲，言欢儿一见，怎么又是靠后的座位，她瞧不清老师的板书呢。
就皱了皱眉头，也举着手回应了一下。不过，不是过去的回应，而是指着前面好几排的位置。所以，言欢儿指了两下前面，觉得马建设能弄明白，自己就坐到前头去了。
把马建设懊恼的在后面直吐血。看来，这回的需求点没找准，下回再设计。
一堂课，马建设就看着言欢儿的后脑勺给上完了。
等铃声响起，大家纷纷从座位上站起来，乱哄哄的，都往教室外走。言欢儿就被班主任给叫住了。
“言欢儿，学校正在举办最强大脑比赛呢，你怎么都没动静啊？我还以为你报名了呢。不论能不能为我们班级争光添彩，就是检验一下自己的记忆能力，也值得一试。”
说完，看了看言欢儿的犹豫，又加了一句：“报名昨天虽然截止了，但我争取到了一个名额，等下，你和我一起去德育楼填张报名表吧。”
看着言欢儿欲言又止的样子，冯老师就拍了拍她的肩膀，又说了一句：“言欢儿，到了大学，不仅要学习课本知识，更重要的是要培养我们做事的信心。以后踏上社会，一个人没有足够的自信，做起事来，会事半功倍的。”
年轻的男老师循循善诱，是位好老师。这位班主任，是上两届毕业留校的，现在也还是助教，姓冯，就带言欢儿所在的管一班。
所以，他也很希望自己的班级能在各种比赛中出类拔萃一下，这对他的转正评分来说，也有好处。当然，挖掘各种类型的有特长的学生，也是大学教育的一部份。
更何况，他的确见识过言欢儿在课堂上的表现，是令人有些惊讶的。
如果可以，他还准备就言欢儿的特殊记忆方法写一篇论文，作为自己的学术讨论专题。
言欢儿在冯老师面前就很有些腼腆。也有些紧张。毕竟刚从高三毕业的孩子，怎么可能一下子摆脱老师在学生心目中威严的形象。老师谈话，不去也得去。所以，微红着脸，虽然犹豫，最后还是答应了。
所以，马建设本来一门心思要陪言欢儿去报名的，他没做成的事，结果，半路上给冯老师截了。他眼睁睁地瞧着言欢儿与冯老师一起往德育楼走去。
黯然的心，真是吐血三升。
有人奇怪，那天不是说好隔天去报名的吗？马建设怎么可能会忘了呢？竟然拖了这么久？
是啊，他是没忘啊，可是我们言大小姐回宿舍想了一下，觉得没必要抛头露面啊，自己这点小技能也不过学了个大概，要是比赛输了，那就有些丢脸了。
所以，她想来想去的，第二天就变卦了。马建设约她的时候很积极，言欢儿就慢慢腾腾地说了句：“算了，这一回我还是先底下瞧瞧吧，看看别人是怎么比的，下回，我准备充分一点再去。”
所以，马建设鼓励也不是，批评也不是，强拉着她去更不敢啊。所以，这件事情在马建设的心里就这么搁了两个星期。
没想到，刚才他听到冯老师要她去参加比赛，言欢儿居然就那样红着小脸的答应了，把他急的，又要吐血三升。
这里，言欢儿与冯老师去报名了，那里马建设不甘示弱，也跟着去了。
到了德育楼，冯老师找到吕老师，就把表格给拿了。这里冯建设也施施然走了进去，问吕老师要表格。
吕老师就说了：“哎，那位同学，报名昨天截止了。”
马建设就用手一指：“我们是一个班的，一起的。冯老师，是不是啊？”
冯老师一见马建设，就笑了。
把吕老师拉到一边，叽叽咕咕说了一下，吕老师摇着头说：“冯老师，下不为例，下不为例啊。”
就这样，本来马建设从头到尾只想做一名鼓励者的，能够看着言欢儿过五关斩六将，他就很满足了。
而且私心里还想着，要是言欢儿被别人过五关斩六将给淘汰了，就把自己的肩膀、自己的耳朵借给言欢儿倾诉苦恼。
结果，事情发生了戏剧性的变化，现在他与言欢儿成了对手。得相爱相杀了。当然，爱在他的心里口难开。
他对自己的这个灵机一动，还是觉得非常英明的。
从报名处出来，言欢儿就惊讶着一幅表情问他：“马建设，原来，你也对记忆感兴趣啊？我都不知道你也有自己的研究。”
“是啊，我从幼儿园到高中，一直是三好学生，你不知道吧？”
小马哥实在等不了言欢儿去慢慢挖掘他的优点，只好自报家门了。
“嗯，这一点，我倒可以证明。他的确从小就是一个好学生的。”冯老师在一边不紧不慢地开了口。
“不过，和幼儿园扯不上关系吧？马同学？”冯老师看着马建设。
“那也是得过好孩子奖状的。谢谢冯老师。”
马建设与冯老师一问一答，非常自然的师生现像。可言欢儿看了看他们两个，就是觉得哪里不正常。
三个人从德育楼里出来了不一会，冯老师就拐了弯，回教师楼了。
剩下马建设就和言欢儿一起往教室走。
“言欢儿，我虽然是好学生，但记忆这种能力，也是逐渐积累的过程。不过，这回的记忆大赛，不是考量你记忆积累的量多量少，而是考量你瞬间记忆的能力。所以，我觉得，我们平时应该多作互动，多作练习。”
说完，看了看言欢儿的脸，又小心加了一句道：“你觉得呢？”
其实，言欢儿的记忆就是看了一本书后，自己挖掘出来的记忆方法，她并没有系统的理论的学习过这些内容。可以说她的记忆能力一半靠线索，一半靠天赋。
这时候，听了马建设的话，她的概念是模模糊糊的，也说不出个所以然来。至于比赛究竟是个什么模样，没有上场之前，她也是一头雾水。
什么记忆能量，瞬间记忆的，在她的眼里，只要记住，就不会忘记。管他是积累，还是瞬间。
所以，马建设说的话，她觉得很高深，很有专业术语带来的新鲜感，就跟着点了点头，算是认可了马建设的提议。